”PLAC” ZA VSE

Prvoosebne izpovedi dijakov, ki talijo predsodke.

Dijaki drugih, tretjih in četrtih letnikov so se nam predstavili skozi prvoosebne izpovedi, ki pričajo o raznolikosti našega kulturnega prostora – in s tem tudi naše šole. Skozi besedo in sliko so nam zaupali svoje osebne težave, skrbi, življenjske izkušnje pa tudi radosti in dosežke. Razstava nas nagovarja k medkulturnemu dialogu, empatiji in strpnosti in je del projekta Šole ambasadorke Evropskega parlamenta.

Odzivi dijakov na razstavo:

  • Zgodbe, ki sem jih prebrala, so se me zelo dotaknile. Nekatere so me pripeljale do solz in žalosti, nekatere so me pripravile do razmišljanja o življenju, nekatere tudi do smeha in notranje sreče. Cenim pogum avtorjev in način, kako so vsi na drugačen način opisali sebe in se tako predstavili. Podpiram ta projekt in menim, da je eden lepših in poučnejših.
  • Spoštujem dijake, ki so bili pogumni in so izpostavili svoje zelo osebne izkušnje. Nisem vedel, da je tako veliko ljudi okoli nas živelo tako težko življenje. Ob branju nekaterih besedil sem se hkrati nasmejal in bil pretresen.
  • Nisem si mislila, da se vse zapisano dogaja ljudem v moji bližini. Zgodbe sem prebrala z zanimanjem in v nekaterih se najdem tudi sama. V tolažbo mi je, ko vidim, da nisem edina, ki se soočam s težavami.
  • Občutek imam, da sem šele po prebranem dejansko spoznala ljudi, ki jih vsak dan srečujem po šoli.
  • Po prebranem se zaveš, da nisi edini, ki imaš težave v življenju, ampak jih imajo tudi drugi. Ko spoznaš, kako oseba doživlja neko stvar, jo potem laže razumeš in sprejmeš.
  • Celotna zbirka zgodb me je navdihnila, saj so to naši vrstniki z naše šole in se lahko poistovetim z njimi. Hvala vam za te zgodbe.

NA DELOVNO PRAKSO V ŠPANIJO

Konec novembra so Elena, Anesa in Xhyla odpotovale na sever Španije v mesto Gijon, kjer so tri tedne opravljale delovno prakso v sklopu programa Erasmus+.
Prvi teden je bila z njimi ena od profesoric, da jim je pomagala na poti in pri urejanju papirjev, potem pa so se znašle kar same. Dijakinjam je bilo zelo všeč njihovo stanovanje s pogledom na morje, pa španska hrana, obisk akvarija in izlet v sosednji Oviedo.
Pred odhodom so se dijakinje naučile osnov španščine in imele predavanje o španski zgodovini in geografskih posebnostih, kar jim je pomagalo premostiti kulturne razlike ob prihodu v Španijo. Sicer pa imajo že kar nekaj delovnih izkušenj, zato so se hitro znašle v španskih domovih za starejše občane.
Delovne izkušnje v tujini so nedvomno dragocene za razvoj mladega človeka. Dijaki pridobijo novo strokovno znanje, hkrati pa se učijo samostojnosti, iznajdljivosti in sodelovanja.

POROČILO IZ HIŠE EU

V četrtek, 16.11.2023, smo z dijaki SZŠLJ (Adela Babić, Luka Stare iz 4.C, Timotej Jesenšek, Žiga Preinfalk, Jasmina Savić, Jan Zorc iz 4.E) sodelovali pri okrogli mizi o uporabi umetne inteligence v prihodnosti na področju gospodarstva, izobraževanja in zdravstva. Naši dijaki so se odločili za področje zdravstva. Podpredsedniku so predstavili svojo vizijo in svoj predlog uporabe umetne inteligence v zdravstvu. Več v poročilu …

MEDNARODNI DAN STRPNOSTI

Mednarodni dan strpnosti, ki ga obeležujemo 16. novembra, je spominski dan, ki ga je Generalna konferenca Unesco razglasila v Deklaraciji o načelih strpnosti 16. novembra 1995. Na ta dan opozarjamo na naraščajočo nestrpnost v družbi in poudarjamo pomen izobraževanja za večjo strpnost. Biti strpen je kvaliteta, ki jo moramo negovati in nanjo neprestano opozarjati, kajti ni samoumevna.

Dijaki drugih in tretjih letnikov zdravstvene nege so razmišljali o tem, kaj jim pomeni beseda strpnost, in svoje misli zapisali na barvite odtise rok, ki sedaj krasijo šolski hodnik, mimoidoče pa pozivajo, da presežejo predsodke in stereotipe za boljši jutri.

EPAS seminar v Bruslju

Hiša EU je tudi letos od 18. do 20. 10. 2023 organizirala seminar za mentorje projekta Šol ambasadork Evropskega parlamenta. Tokratnega seminarja v Bruslju se je udeležilo skupaj 24 mentorjev iz cele Slovenije.

Udeleženci seminarja smo pobliže spoznali delovanje Evropske komisije in Parlamenta ter poglobili svoje znanje o nekaterih izpostavljenih evropskih tematikah. Seznanili smo se tudi s številnimi izobraževalnimi (in drugimi) priložnostmi, ki jih EU ponuja nam in našim dijakom.

Tridnevni obisk Bruslja nam je ponudil edinstven vpogled v ustroj in delovanje evropskih institucij ter nas dodobra motiviral za še eno leto projektnega dela z mladimi. Hvala za to dragoceno izkušnjo!

Dostopnost